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title: Mit Peerfeedback Zeichnungen optimieren
description: "| **Methode** | Durch Peerfeedback Zeichnung weiterentwickeln | | --- | --- | | **Ziel** | besprochene Feedbackregeln anwendendrei Feedbacks dankend einholen zweite Zeichnung wird besser als die erste | | **Zeitbedarf** | Vorbereitung: < 3h (Definieren von gut erkennbaren…"
url: "https://lernensichtbarmachen.ch/methoden/mit-peerfeedback-zeichnungen-optimieren/"
updated: "2022-12-16"
category: "Klasse 3-6"
tags:
  - Bildnerisches Gestalten
  - "Klasse 3-6"
  - Klasse 5
  - Kriterienraster
  - Lernresultate
  - Peerfeedback
  - Zyklus 2
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# Mit Peerfeedback Zeichnungen optimieren

| **Methode** | Durch Peerfeedback Zeichnung weiterentwickeln |
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| **Ziel** | besprochene Feedbackregeln anwendendrei Feedbacks dankend einholen zweite Zeichnung wird besser als die erste |
| **Zeitbedarf** | Vorbereitung: < 3h (Definieren von gut erkennbaren Kriterien bei einer BG-Aufgabe ist anspruchsvoll) Durchführung: > 15 min (für drei Feedbacks pro Schüler brauchte die Klasse 20 – 30 min) Datenauswertung: > 10 min (LP hat die Feedbacks der SuS aus Interesse auch durchgelesen) |
| **Material** | 1. Versuch „Postkarten-Zeichnung“, Kriterienraster |
| **Methode detailliert** | Auftrag: von drei Postkarten eine auswählen, auf einem A3-Papier frei platzieren, die Umgebung „erfinden“ und fortzeichnen, an Austin’s butterfly angelehnt Benötigtes Vorwissen: Mit den SuS allgemeine Regeln für sinnvolles Feedback genau besprechen. Ablauf: Nach der ersten Zeichnung holt jeder SuS 3 Feedbacks ein. Feedbacks werden mit Bleistift auf der Rückseite der Zeichnung festgehalten und zu zweit besprochen. Hilfestellungen: Ein genaues Kriterienraster ist entscheidend. Nur so wird das Feedback konkret und kann tatsächlich zu einer Verbesserung führen. |
| **Erfolg** | Die Lernenden haben sehr gerne Feedback gegeben. |
| **Heraus-** **forderungen** | Für einige war es noch schwierig, die Feedbacks nicht zu persönlich zu nehmen. Nicht alle SuS fanden, dass ihre zweite Zeichnung tatsächlich besser wurde. |
| **Urheberschaft** | Die Methode wurde entwickelt, erprobt und dokumentiert im Fach Bildnerisches Gestalten mit SuS der 5. Klasse. |

  [Factsheet - Download](https://lernensichtbarmachen.ch/wp-content/uploads/2021/12/Factsheet_Zeichnungen-optimieren.pdf)